§ 01 — Competence Objectives
Source · Bekendtgørelse 2022
Målene her er skrevet ordret af fra bekendtgørelsen fra 2022. Fra 2026 står kompetencemålene ikke længere i bekendtgørelsen — de bliver fastsat i uddannelsesordningen. Følger dit hold en nyere ordning, så tjek den hos din skole.
Din fremdrift
Gemmes lokalt på din enhed
Hovedforløb
0/31- Mål 1Kilde · § 4, nr. 1 ↗
Lærlingen kan føre køretøjer nationalt og internationalt, jf. Færdselsstyrelsen regler om grundlæggende kvalifikationsuddannelse, på en trafiksikker, energi- og miljørigtig, rationel samt defensiv måde, og skal erhverve kørekort til kategori B, C samt C/E.
- Mål 2Kilde · § 4, nr. 2 ↗
Lærlingen kan anvende transportdokumenter og selvstændigt vurdere vægtfordeling samt udføre lastsikring af normalt forekommende godstyper i overensstemmelse med de fastlagte regler for vejgodstransport.
- Mål 3Kilde · § 4, nr. 3 ↗
Lærlingen kan transportere farligt gods efter gældende myndighedskrav.
- Mål 4Kilde · § 4, nr. 4 ↗
Lærlingen kan anvende kompetencer opnået i fremmedsprog i arbejdsmæssige sammenhænge.
- Mål 5Kilde · § 4, nr. 5 ↗
Lærlingen kan inddrage relevant viden om nationale og internationale samfundsforhold, herunder arbejdsdeling inden for egen branche.
- Mål 6Kilde · § 4, nr. 6 ↗
Lærlingen kan selvstændigt anvende it-teknologi til løsning af det daglige arbejde.
- Mål 7Kilde · § 4, nr. 7 ↗
Lærlingen har viden om innovation og forandringsprocesser i en relevant branchespecifik og erhvervsmæssig sammenhæng.
- Mål 8Kilde · § 4, nr. 8 ↗
Lærlingen kan udføre en eller flere af følgende branchespecifikke arbejdsfunktioner; national og international transport, kørsel med modulvogntog, kundeservice og konflikthåndtering, snerydning og glatførebekæmpelse, færdselsregulering i forbindelse med særtransport, blokvognskørsel, dyretransport, ADR, renovation og genbrug, tankransport, flytteopgaver og kranarbejde.
- Mål 9Kilde · § 4, nr. 9 ↗
Lærlingen kan anvende lastbilmonteret kran op til 30 tm på en sikker og ansvarsbevidst måde og bestå prøven til ” Mobile kraner op til 30 tonsmeter med integreret kranbasis”. jf. Arbejdstilsynets regler.
- Mål 10Kilde · § 4, nr. 10 ↗
Lærlingen kan transportere temperaturfølsomt gods, herunder fødevarer.
- Mål 11Kilde · § 4, nr. 11 ↗
Lærlingen kan indgå i et logistikforløb med fokus på kvalitet og miljø.
- Mål 12Kilde · § 4, nr. 12 ↗
Lærlingen kan anvende relevante hjælpemidler inden for dagrenovation, erhvervsaffald, storskrald og klinisk risikoaffald, genbrug samt betjening af flakkøretøjer.
- Mål 13Kilde · § 4, nr. 13 ↗
Lærlingen kan anvende branchespecifik it-teknologi til kommunikation og dokumentation inden for renovation og genbrug.
- Mål 14Kilde · § 4, nr. 14 ↗
Lærlingen kan udføre arbejdsopgaver inden for tanktransport af væsker eller pulver, herunder farligt gods, slam, foderstoffer og fødevarer.
- Mål 15Kilde · § 4, nr. 15 ↗
Lærlingen kan anvende branchespecifik it-teknologi til kommunikation og dokumentation inden for tanktransport.
- Mål 16Kilde · § 4, nr. 16 ↗
Lærlingen kan selvstændigt og i samarbejde med andre varetage af- og pålæsning, betjening og vedligeholdelse af tankbilens udstyr samt hensigtsmæssig adfærd i arbejds- og nødsituationer.
- Mål 17Kilde · § 4, nr. 17 ↗
Lærlingen kan selvstændigt og i samarbejde med andre udføre flytteopgaver med anvendelse af relevante flyttetekniske hjælpemidler, foretage pakning og emballering, håndtere tungt bohave og inventar, foretage korrekt stuvning og surring af flyttegods på nationale og internationale flytninger.
- Mål 18Kilde · § 4, nr. 18 ↗
Lærlingen kan anvende brancherelevante dokumenter på engelsk og tysk inden for flytteområdet, herunder med fokus på internationale flytninger.
- Mål 19Kilde · § 4, nr. 19 ↗
Lærlingen kan besigtige, tilrettelægge og planlægge både privat- og erhvervsflytninger.
- Mål 20Kilde · § 4, nr. 20 ↗
Lærlingen kan anvende kompetencer fra uddannelse i vejen som arbejdsplads og bestå tilhørende prøve.
- Mål 21Kilde · § 4, nr. 21 ↗
Lærlingen kan anvende systemer til styring af gods, varestrømme, informationer og materiel på bag- grund af sit kendskab til logistik.
- Mål 22Kilde · § 4, nr. 22 ↗
Lærlingen kan forestå daglig drift og disponering og formidle et godt samarbejde, bl.a. på baggrund af viden om etniske og kulturelle forskelle, både vertikalt og horisontalt i virksomheden.
- Mål 23Kilde · § 4, nr. 23 ↗
Lærlingen kan kommunikere effektivt og ordentligt med medarbejdere, kunder og øvrige samarbejds- partnere og benytte moderne tekniske hjælpemidler til denne kommunikation på den mest hensigtsmæssige måde.
- Mål 24Kilde · § 4, nr. 24 ↗
Lærlingen kan inddrage relevant arbejdsmarkeds- og sociallovgivning i sin daglige disponering.
- Mål 25Kilde · § 4, nr. 25 ↗
Lærlingen kan fremme kompetence- og medarbejderudvikling.
- Mål 26Kilde · § 4, nr. 26 ↗
Lærlingen kan foretage korrekt arbejdsmiljøhåndtering, herunder ved uheldssituationer.
- Mål 27Kilde · § 4, nr. 27 ↗
Lærlingen kan kommunikere, forhandle og træffe aftaler ud fra kendskab til kundeservice, forhandlings- teknik og personlig fremtræden.
- Mål 28Kilde · § 4, nr. 28 ↗
Lærlingen kan deltage i kvalitetsstyring, herunder certificeringsprocesser og følge op på disse.
- Mål 29Kilde · § 4, nr. 29 ↗
Lærlingen behersker dagligdags transportteknisk fremmedsprog og transportrelateret matematik, blandt andet med henblik på videreuddannelse.
- Mål 30Kilde · § 4, nr. 30 ↗
Lærlingen kan selvstændigt udøve arbejdet med virksomhedens transportydelser i overensstemmelse med fastlagte regler for vejgodstransport.
- Mål 31Kilde · § 4, nr. 31 ↗
Lærlingen kan udarbejde målsætning for virksomhedens trafiksikkerhedspolitik.
§ 03 — Tests
Svendeprøve
Prøven består af en praktisk opgave med mundtlige elementer og en skriftlig prøve, der løses uafhængigt af hinanden. Den skriftlige prøve består af 35 multiple choice spørgsmål fordelt på en fastlagt række spørgsmålskategorier. Prøven består af en mundtlig prøve.
Den praktiske opgave løses af lærlingen inden for en varighed af 3 timer. Den skriftlige prøve løses af lærlingen inden for en varighed af 45 minutter. Prøven løses af lærlingen inden for en varighed af 30 minutter.
Source: Bekendtgørelse om vejgodstransportuddannelsen (BEK 590/2022) — § 6; § 6, stk. 2; § 7; § 7, stk. 2 ↗
Sources
- §9-friBekendtgørelse om vejgodstransportuddannelsen (BEK 590/2022) ↗— Børne- og Undervisningsministeriet (STUK)
All subject matter on the learning path is traced to a citable source. Professional data is never invented.