Læringsvej

Eleven skal erhverve den praktiske og teoretiske prøve i Grundlæggende Vagt.

Eleven kan anvende engelsk hensigtsmæssigt i almindelige dagligdagssituationer i vagtarbejdet.

Eleven kan anvende dansk i skrift og tale og med en rimelig grad af korrekthed i vagtarbejdet.

Eleven kan redegøre for sikkerhedsbranchens placering og udvikling i samfundet og samfundsøkonomiske sammenhænge.

Eleven kan redegøre for faktorer, der har betydning for sund levevis i hverdagen og i forbindelse med job i sikkerhedsbranchen.

Eleven kan på baggrund af viden om innovation medvirke til udvikling i virksomheder på det private og offentlige arbejdsmarked.

Eleven kan beskrive og perspektivere elementære psykologiske problemstillinger i vagtarbejdet.

Eleven kan kommunikere professionelt i typiske vagtrelaterede arbejdssituationer.

Eleven kan håndtere konflikter i typiske vagtrelaterede arbejdsfunktioner.

Eleven kan anvende forskellige fysisk relaterede teknikker for at sikre sin personlige sikkerhed.

Eleven kan demonstrere forståelse for betydningen af kvalitet, effektivitet og service i typiske vagtrelaterede arbejdssituationer.

Eleven kan udføre almindelig daglig rapportering i forbindelse med vagtopgaver.

Eleven kan medvirke til sporbevaring på et gerningssted.

Eleven kan ved egen indsats afværge skader på miljøet.

Eleven kan anvende de almene og de for vagtbranchen specifikt gældende love og regler.

Eleven kan betjene og vejlede kunder i almindelig anvendelse af typiske sikringsanlæg.

Eleven kan medvirke professionelt ved håndtering af store menneskemængder.

Eleven kan optræde professionelt ved voldsomme begivenheder, som fx uvejr, brand, eksplosioner, voldelige forbrydelser eller terrorhandlinger.

Eleven kan udføre forskellige vagtformer, herunder fx ronderende vagt og alarm patruljetjeneste, stationære vagtopgaver og service vagtopgaver.

Eleven kan agere professionelt i omgangen med kunder, brugere, klienter, gæster, herunder også personer påvirket af rusmidler eller sygdom.

Eleven kan udføre forskellige særlige temporære vagtopgaver, der er situationsbestemt.

Eleven kan udføre professionel kørsel under forskellige forhold og kan tage hensyn til forhold af sundhedsmæssig betydning.

Eleven kan medvirke til, at vagtvirksomheden har et sikkert og sundt arbejdsmiljø.

Eleven kan anvende den læring, eleven opnår i skoleundervisningen til at løse praktiske opgaver under oplæringen og eleven kan ligeledes udvælge praktiske opgaver fra oplæringen som gøres til genstand for refleksion i skoleundervisningen.