Status: Spine — measure from sourceTraining regulations: STIL 71766 · In force from 01-08-2026Source: Uddannelsesordning for Lastvognsmekaniker (STIL 71766) ↗
Rules in force
- Executive order in force
- BEK 174/2026 · 28-01-2026 ↗
- In force from
- 01-08-2026
- Replaces
- BEK 134/2025
- Training regulations
- STIL · 71766 · 01-08-2026 ↗
From 2026 the competence goals, the form of exam and the certificates are set out in the training regulations, not in the executive order. The goals, the exam and the certificates further down the page are quoted verbatim from the current training regulations. Students who started before they came into force may follow the previous executive order.
§ 01 — Competence Objectives
Source · Training regulations · STIL 71766 · 01-08-2026
The goals are copied verbatim from the current training regulations, which the executive order refers to. If you started before the regulations came into force, your class may follow an earlier executive order — ask your school.
Din fremdrift
58 mål
Gemmes lokalt på din enhed
Basic course 2 · beginner level
0/31Eleven eller lærlingen kan selvstændigt udføre enkle justerings- og reparationsopgaver på køretøjer.
Eleven eller lærlingen kan udføre mekanisk adskillelse og samling af bremser og styretøj.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for bremsekomponenter, bremsesystemers og styretøjs opbygning og virkemåde.
Eleven eller lærlingen kan udføre beregninger af styretøjsvinkler samt bremsetryk, bremselængde og cylindervolumen, herunder bruge de fysiske og matematiske størrelser tryk, hastighed, effekt, volumen og vinkler.
Eleven eller lærlingen kan udføre en korrekt sikkerhedsfrakobling af køretøjets højvoltsbatteri under vejledning.
Eleven eller lærlingen kan anvende personlige værnemidler i forbindelse med frakobling af højvoltsbatterier i henhold til gældende lovgivning.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for diesel- og benzinmotorers opbygning og virkemåde, herunder de fire takter.
Eleven eller lærlingen kan udføre mekanisk adskillelse og samling af motorer, udskiftning af topstykke samt udtage knækkede skruer og bolte og reparere ødelagte gevind.
Eleven eller lærlingen kan håndtere benzin, diesel, olie og andre gængse kemikalier korrekt i forbindelse med arbejdsopgaver på værkstedet.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for de fysiske størrelser strøm, spænding (herunder AC/DC), modstand, frekvens og effekt samt effektformlen og Ohms lov.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for enkle elektriske komponenters og kredsløbs virkemåde, herunder modstande, kondensatorer, spoler, dioder, lysdioder, transistorer samt serie-og parallelkredsløb, ensretterkredsløb og digitale kredsløb.
Eleven eller lærlingen udføre målinger af spænding, modstand og strøm på elektriske kredsløb med brug af enkle el-diagrammer, multimeter og oscilloskop.
Eleven eller lærlingen kan udføre af- og påmontering af mekaniske, elektriske og elektroniske systemer.
Eleven eller lærlingen udføre enkle kontrol- og fejlfindingsopgaver på enkle mekaniske, elektriske og elektroniske komponenter og systemer.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for udbredte, moderne elektroniske og digitale styresystemer og brugerflader.
Eleven eller lærlingen kan anvende de mest brugte elektroniske og digitale styresystemer
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for valg af relevant værktøj og måleudstyr samt forskellige typer af gevind og løftegrej.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for værdien af at dokumentere arbejdsopgaver og -processer, herunder evaluere og formidle egne arbejdsprocesser, metoder og resultater.
Eleven eller lærlingen kan bruge digitale systemer til at udarbejde enkel dokumentation.
Eleven eller lærlingen kan redegøre for relevante typer af generativ AIs virkemåder og anvendelsesmuligheder, herunder betydningen af at arbejde med sikker håndtering af data, inden for uddannelsens jobområde.
Eleven eller lærlingen kan udarbejde og udtrykke sig forståeligt i skriftlige tekster på dansk og engelsk i kommunikationsopgaver målrettet kolleger, kunder og leverandører inden for uddannelsens jobområde.
Eleven eller lærlingen kan mundtligt kommunikere forståeligt i erhvervsfaglige situationer målrettet kolleger, kunder og leverandører med brug af relevante tale-, lytte- og samtalestrategier inden for uddannelsens jobområde.
Eleven eller lærlingen kan læse og forstå faglige teksters betydning og anvendelse på dansk og engelsk inden for uddannelsens jobområde.
Eleven eller lærlingen kan bruge digitale teknologier til at kommunikere og søge faglig information.
Eleven eller lærlingen kan redegøre for kvalitetskrav og metoder til at tilgodese egen og andres sikkerhed ved udførelse af arbejdet.
Eleven eller lærlinen kan anvende personlige værnemidler i forbindelse med løsning af opgaver.
Eleven eller lærlingen kan redegøre for miljømæssige aspekter i forbindelse med den teknologiske udvikling af el-, hybrid- og benzin- og dieselkøretøjer.
Eleven eller lærlingen vurdere, planlægge og udføre enkle arbejdsopgaver ergonomisk korrekt.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for de fysiske størrelser tryk, temperatur, hastighed samt masse, kraft, arbejde og energi inden for uddannelsens fagområder.
Eleven eller lærlingen kan gøre rede for SI-systemet og anvende præfixer i forbindelse med måling, vurdering og beregning.
Eleven eller lærlingen kan anvende grundlæggende matematiske størrelser og metoder inden for geometri, vinkler, funktioner, grafer, statistik og omregningstabeller.
Basic course 2 · experienced level
0/2Eleven eller lærlingen kan selvstændigt planlægge enkle arbejdsopgaver.
Eleven eller lærlingen kan tage ansvar for opgaveløsning i samarbejde med andre.
Main course
0/25Lærlingen kan udføre arbejdet på værkstedet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet, dokumentation, miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed.
Lærlingen kan udføre kontrol, service og reparation i overensstemmelse med manualer og værkstedshåndbøger på dansk og på mindst et fremmedsprog.
Lærlingen kan anvende generativ AI som hjælpeværktøj til informationssøgning og løsning af arbejdsopgaver inden for uddannelsens jobområde i overensstemmelse med gældende retningslinjer for sikker håndtering af data, herunder udføre faglig prompting samt faglig vurdering af kvaliteten af output fra generativ AI.
Lærlingen kan gennemføre de daglige opgaver i samarbejde med kolleger og medvirke til at sikre udvikling i kvalitet, produktivitet, en god økonomi på værkstedet samt en god kundeservice.
Lærlingen kan udføre eftersyn, fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes bremsesystemer.
Lærlingen kan udføre eftersyn, fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes styretøj og undervogn, herunder affjedringskomponenter, chassis, fælge og dæk.
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes transmission, herunder reparation af kobling og kraftoverføringsaksler.
Lærlingen kan udføre ukomplicerede fejlfindings- og reparationsopgaver på lastvognes dieselmotorer på baggrund af en grundlæggende viden om dieselmotorers opbygning og virkemåde, herunder kontrol og reparationer på køle- og smøresystemer.
Lærlingen kan udføre enkle serviceopgaver på oliefyr samt service og udskiftning af komponenter på køle- og airconditionanlæg.
Lærlingen kan udføre reparation af airbaganlæg.
Lærlingen kan udføre eftersyn og reparation af lygter, signalgivere samt visker-, vasker- og ventilationsanlæg på lastvogne.
Lærlingen kan under anvendelse af relevant måle- og diagnoseudstyr samt på baggrund af grundlæggende viden om måleteknik, elektronik og lastvognes elektriske/elektroniske systemer udføre ukompliceret fejlfinding på elektriske systemer på lastvogne.
Lærlingen kan gennemføre klargøring af en lastvogn til syn på baggrund af viden om relevante lovgivningsmæssige krav til køretøjet.
Lærlingen kan redegøre for, hvordan danske arbejdsmarkedsforhold og arbejdsopgaver for lastvognsmekanikere adskiller sig fra udlandet.
Lærlingen kan arbejde miljøbevidst med alle arbejdsopgaver inden for uddannelsens jobområder, herunder agere i overensstemmelse med principperne for bæredygtig udvikling.
Lærlingen kan redegøre for viden om lastvognsbranchens sammensætning og konkurrenceforhold samt etablering af egen virksomhed.
Lærlingen kan udføre komplekse fejlfindings- og reparationsopgaver samt vedligeholdelse på lastvognes dieselmotorer herunder udskiftning og reparation af motorkomponenter, fejlfinding og reparationer på dieselindsprøjtningsanlæg samt fejlfinding og reparation af lastvognsmotorers indsugnings-, udstødnings-, og emissionsbegrænsende systemer.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes bremsesystemer, herunder ABS (Anti Blocking System), TCS (Traction Control Systems) og ESP (Electronic Stability Program).
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes komfort- og sikkerhedsudstyr såsom afstandsreguleret cruise control system (ACC), hastighedsbegrænsere, aircondition/klimaanlæg samt motor- og kabinevarmere.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på lastvognes elektriske forsyningsanlæg, herunder generatorer, ladesystemer og starteranlæg. Desuden fejlfinding og reparation på elektroniske hovedafbrydere og elektriske installationer i lastvogne på baggrund af viden om lovkrav i forbindelse med transport af farligt gods.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på styretøj, undervogn og tilkoblingsanordninger på lastvogne, herunder udmåling og justering af styremaskiner. Desuden udmåling, justering og reparation af alle styrende hjul og aksler samt fejlfinding, reparation, justering og programmering af elektronisk styret luftaffjedring.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding, reparation og vedligeholdelse på transmission på lastvogne, herunder reparation af gearkasser med og uden automatisk skift, differentiale og navreduktion.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan udføre fejlfinding og reparation på lastvognes elektroniske systemer ud fra en bred viden om både digital og analog elektronik samt måleteknik, herunder viden om transducere, analog til digital konvertering, hardwarearkitektur med bus, CPU, hukommelser og I/O-enheder. Desuden viden om de særlige standarder og protokoller for datakommunikation, der knytter sig til CAN bus.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan redegøre for viden om grøn omstilling og teknologisk udvikling på lastvognsområdet, herunder udviklingen inden for motorteknologi, styresystemer, emissionsreducerende systemer, transmission, brændselscelleteknologi og alternative brændstoffer, der er relevant for lastvogne.
Applies to: Truck mechanic
Lærlingen kan koble relevant teori til tilrettelæggelse, udførelse og evaluering af konkrete arbejdsopgaver fra oplæringen.
§ 02 — Subject & school terms
- Trade 21553-2
Fysik for lastvognsmekanikere
1 weeks · 19 learning outcome
9 learning objectives
- –Lærlingen har viden om og kan foretage autofysiske beregninger af tryk på trykbærende systemer (fx bremse- og brændstofsystemer og hydrauliske systemer)
- –Lærlingen har viden om og kan foretage autofysiske beregninger af hastighed og tid (fx beregning af bremselængde, bremsetid og stempelhastighed)
- –Lærlingen har viden om og kan foretage autofysiske beregninger med elektriske begreber (fx signalhastighed samt anvendelse af Ohms lov og effektloven)
- –Lærlingen har viden om og kan foretage autofysiske beregninger om udvekslingsforhold og de afledte ændringer i forholdet ml. hastighed og moment
- –Lærlingen har viden om og kan foretage autofysiske beregninger af vinkelgrader i forhold til fx styretøjsgeometri og krumtapsgrader
- –Lærlingen har viden om almene begreber for masse, kraft, arbejde og energi i forbindelse med udførelse, måling og vurdering af fx tilspændingsmoment, motorydelse og energiforbrug
- –Lærlingen har viden om SI-systemet og kan anvende omregningstabeller og præfikser i forbindelse med måling og beregning på autosystemer (herunder tryk og energi)
- –Lærlingen kan foretage autofysiske beregninger på grundlag af konkrete data, aflæsning af autotekniske tegninger/diagrammer samt egne målinger
- –Lærlingen har viden om opbygning af hydrauliksystemer samt de tilhørende sikkerhedsmæssige forhold (fx kran, hejselad, bagsmæklift)
- Trade 21554-2
Arbejdsmarked og iværksætteri
1 weeks · 6 learning outcome
7 learning objectives
- –Lærlingen har kendskab til den danske arbejdsmarkedsmodel herunder relevante aftaler og regler
- –Lærlingen har kendskab til mulighederne for udstationering i udlandet, samt hvordan det danske arbejdsmarked, vekseluddannelsesprincippet og lastvognsmekanikernes arbejdsopgaver adskiller sig fra forholdene i mindst et andet land
- –Lærlingen har kendskab til karriere- samt efter/videreuddannelsesmuligheder inden for branchen
- –Lærlingen har kendskab til egen rolle på et lastvognsværksted samt ansvarsfordeling og samarbejdsflader med svende, værkførere og andre kolleger og faggrupper
- –Lærlingen har kendskab til mulighederne for at starte egen virksomhed og kan redegøre for branchens sammensætning og konkurrenceforhold
- –Lærlingen kan beskrive brancherelevante kundekrav til et lastvognsværksted samt redegøre for faktorer, der påvirker kundens faktura (løn, materialer, skat/moms, fejl, spild mv.)
- –Lærlingen kan på beregne kundens slutpris for en lastvognsfaglig arbejdsopgave på grundlag af kundens valg (fx udskiftning eller reparation)
- Trade 22979-2
Kommunikation, kundeservice, kvalitet og it
1 weeks · 6 learning outcome
8 learning objectives
- –Lærlingen har viden om forskellige kundetyper og kan ved hjælp af relevant fagsprog og grundlæggende lytte- og spørgeteknik tilpasse sin kommunikation til den enkelte kundes situation, adfærd, reaktionsmønstre og tekniske indsigt.
- –Lærlingen kan varetage kundekontakt således, at virksomhedens kvalitetsnormer afspejles i den service, der ydes. Herunder kan lærlingen vejlede kunder om forskellige løsningsmuligheder samt de afledte konsekvenser af kundens valg for pris og kvalitet.
- –Lærlingen har kendskab til generelle principper for kvalitetsstyring og virksomhedsspecifikke kvalitetsnormer samt vigtigheden af at udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende kvalitets- og miljøkrav.
- –Lærlingen har viden om håndtering af kundeklager og reklamationer samt heraf følgende dokumentation i forhold til fabrik/leverandør.
- –Lærlingen har kendskab til autobranchens udfordringer i forhold arbejdsmiljø, ergonomi og personlig sikkerhed.
- –Lærlingen kan anvende alment brugte it-værktøjer til oversættelse af fagtekster (fx manualer, arbejdsbeskrivelser og datablade).
- –Lærlingen kan anvende generativ AI som hjælpeværktøj til at søge, vurdere og udvælge fagligt relevante informationer i overensstemmelse med gældende retningslinjer for sikker håndtering af data (herunder regler angivet i GPDR).
- –Lærlingen kan udføre faglig prompting på mindst en generativ AI baseret sprogmodel i overensstemmelse med gældende regler for sikker håndtering af data/GDPR samt foretage en faglig vurdering af kvaliteten af de svar, som modellen giver.
- Trade 23702
Sikkerhed og arbejdsmiljø 1
12 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan arbejde i overensstemmelse med virksomhedens regler og procedurer for sikkerhed og arbejdsmiljø, herunder anvende personlige værnemidler korrekt.
- Trade 23703
Dokumentation og kvalitet 1
12 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende gældende værkstedslitteratur og teknisk dokumentation til udførsel af enkle opgaver, herunder udføre opgaverne i overensstemmelse med gældende krav og specifikationer for kvalitet, dokumentation og produktansvar.
- Trade 23704
Bremsesystemer 1
3 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan servicere, vedligeholde, fejlfinde og reparere bremsesystemer og -komponenter samt gennemføre slutkontrol.
- Trade 21556-2
Klimastyringsteknik 1
1 weeks · 7 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen har viden om opbygning og virkemåde af airconditionanlæg og dets komponenter på lastvogne og busser
- –Lærlingen kan på baggrund af fabrikantens forskrifter udføre funktionsafprøvning, kontrol og service af airconditionanlægget ved hjælp af korrekt værktøj og måleudstyr
- –Lærlingen kan betjene en fyldestation i manuel og automatisk funktionstilstand til aftapning, evakuering, tæthedsprøvning- og kontrol, påfyldning af korrekt type og mængde kølemiddel samt foretage slutkontrol af airconditionanlægget
- –Lærlingen kan ved arbejde på airconditionanlæg måle og vurdere relevante temperatur- og trykforhold
- –Lærlingen har viden om fejlfindingsmetoder til identifikation af utætheder (gasarter og sporemidler)
- –Lærlingen kan genkende og redegøre for typiske fejl på A/C-anlæggets basale komponenter samt udskifte en eller flere af disse (fx kompressor, slanger, fordamper, kondensator, sensorer, tørrefilter, ekspansionsventil/drosselventil)
- –Lærlingen har viden om korrekt opbevaring af kølemidler og kan på niveau svarende til KMO-bevis håndtere, registrere og bortskaffe kølemidler miljø- og sikkerhedsmæssigt korrekt
- –Lærlingen har viden om den principielle opbygning og virkemåde af oliefyr på lastvogn/bus, herunder oliefyrets funktionsfaser
- –Lærlingen kan foretage visuel kontrol af oliefyrets komponenter såsom ledninger, slanger og bespændinger samt udføre enkle serviceopgaver på oliefyr, der ikke kræver adskillelse
- –Lærlingen kan udføre CO2-målinger samt vurdere resultaterne heraf
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på airconditionanlæg og oliefyr i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder håndtere og bortskaffe spild/restprodukter sikkerheds- og miljømæssigt korrekt)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21557-2
Dieselmotor på lastvogn 1
2 weeks · 8 learning outcome
15 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende motortekniske fagbegreber samt redegøre for dieselmotorers opbygning, virkemåde og komponenter
- –Lærlingen kan foretage udskiftning af tandrem på lastvognsdieselmotorer i overensstemmelse med fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om de 4 takter udføre ventiljustering og taktning af en dieselmotor
- –Lærlingen kan udskifte toppakning samt gennemføre visuel kontrol, fejlsøgning samt mekaniske udmålinger af motorkomponenter (herunder vurdere foringshøjde og topstykke samt slitage på knastaksel og cylindre)
- –Lærlingen kan foretage og vurdere resultaterne af mekanisk kompressionstest, balance- og frakoblingstest samt cylinderlækagemåling
- –Lærlingen kan redegøre for grundprincipperne i elektronisk motorstyring samt funktion, udmåling og kontrol af enkle sensorer (fx olietrykskontakter, krumtaps- og knastakselsensorer og temperaturfølere)
- –Lærlingen kan anvende skydelære, mikrometerskrue, mikrometerur og dybdemåler korrekt samt vejlede kunden ud fra måletekniske data og vurderinger
- –Lærlingen kan udmåle og beregne slaglængde, slagvolumen, cylinderdiameter og kompressionsforhold samt på basis af målingerne vurdere, om motoren er under/over kvadrant
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om komponenternes funktion gennemføre fejlfinding på komponenter i kølesystemet på lastvogn, herunder redegøre for kølesystemets tryk- og temperaturforhold
- –Lærlingen kan foretage udskiftning af vandpumpe, slanger, køler og termostat
- –Lærlingen kan udføre trykprøvning og udluftning af kølesystemet
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om smøresystemets opbygning, komponenternes funktion samt oliens viskositet og kvalitet gennemføre kontrol og fejlfinding på smøresystemet
- –Lærlingen kan udføre og vurdere olietryksmåling, foretage tæthedskontrol af smøresystemet samt vurdere oliepumpe og olietrykskontakt i henhold til udførte målinger
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på dieselmotorer i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder håndtere og bortskaffe spild/restprodukter sikkerheds- og miljømæssigt korrekt)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21558-2
Brændstofanlæg og indsprøjtningssystemer 1
1.5 weeks · 5 learning outcome
6 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for forekommende brændstofanlægs og indsprøjtningssystemers opbygning, grundfunktion og hovedkomponenter (herunder elektroniske motorstyringssystemer)
- –Lærlingen kan redegøre for mekaniske og elektriske fejltyper, konsekvenserne af disse samt udføre kontrol og udmåling af brændstofanlæg og indsprøjtningssystemer
- –Lærlingen har kendskab til brændstofkredsløbet, sammenhæng mellem forbrændingsforløb og emissionsforhold samt anvendelse af diagnosetester til udlæsning af fejlkoder og værdier med tilhørende vurdering af fejl og fejltilstande
- –Lærlingen kan foretage kontrol, justering og udskiftning af mekaniske dyser samt foretage visuel kontrol af pumper, dyser, filtre og brændstoftank
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på brændstofanlæg og indsprøjtningssystemer i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø (jf. gældende Euro-normer og -krav), arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21560-2
Styretøj og undervogn
1.5 weeks · 5 learning outcome
8 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for styretøjets og undervognens opbygning, funktion og komponenter
- –Lærlingen kan i overensstemmelse med fabrikantens anvisninger tilrettelægge og gennemføre et sikkerhedseftersyn på lastbilens styretøj, affjedringssystem, aksler, hjulophæng og chassis (herunder vurdere behovet for udskiftning og justering af komponenter)
- –Lærlingen kan i overensstemmelse med fabrikantens data og anvisninger gennemføre kontrol, reparation og udskiftning af styretøjs- og undervognskomponenter (herunder udskifte, opspænde og indjustere styrebolte)
- –Lærlingen kan dokumentere arbejdsopgaverne i form af korrekt udfyldt kontrolskema og på den baggrund fagligt og teknisk redegøre for det udførte arbejde
- –Lærlingen kan foretage en styretøjsudmåling på en lastvogns foraksel samt redegøre for styretøjsvinklerne
- –Lærlingen kan fagligt redegøre for opbygning, mærkning og anvendelse af gængse dæktyper på lastbiler samt udføre kontrol af dæk og fælge for skader
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på styretøj og undervogn i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder gældende sikkerhedskrav i forbindelse med montering af dæk og fælge samt forholdsregler ved arbejde under lastvognen)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21561-2
Elektriske systemer og klargøring til syn
2 weeks · 7 learning outcome
14 learning objectives
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om begreber som spænding, strøm, modstand, effekt samt serie- og parallelforbindelser udmåle elektriske systemer under anvendelse af relevant måle- og diagnoseudstyr
- –Lærlingen har kendskab til grundlæggende signal- og spændingsteknik og kan udføre enkle AC- og DC- udmålinger med oscilloskop (fx kontaktsensorer, temperatursensorer og induktive sensorer)
- –Lærlingen kan anvende el-diagrammer og øvrig teknisk dokumentation i forbindelse med enkle fejlfindingsopgaver på elektriske systemer
- –Lærlingen har viden om lygtearter til belysning, markering og signalgivning og kan redegøre for lygternes opdeling i påbudte og tilladte lygtetyper
- –Lærlingen kan udføre kontrol af lygtemontering samt vejlede kunden ud fra en teknisk og færdselssikkerhedsmæssig vurdering (fx antal, placering, indstilling, lysstyrke og gældende lovkrav til E-mærkning)
- –Lærlingen kan kontrollere visker-, vasker,- og ventilationsanlæggets funktion og vurdere disse i forhold til gældende krav og regler
- –Lærlingen har viden om batterityper og batteriteknik og kan redegøre for ladekarakteristik, batterifunktion samt sammenhængen mellem strøm og spænding i en ladesituation
- –Lærlingen kan anvende batteritester til kontrol af forekommende batterityper, redegøre for batteriets status og ladetilstand samt vejlede kunden om løsningsmuligheder
- –Lærlingen kan udføre og vurdere grundlæggende målinger såsom udmåling af ladestrøm, reguleringsspænding og spændingstab på et køretøjs starter- og generatorsystem
- –Lærlingen kan foretage opslag i relevant lovgivning samt redegøre for gældende regler i forbindelse med undersøgelse af et køretøj forud for et bilsyn, adskille lovens mindstekrav ved bilsyn fra øvrigt service- og vedligeholdelsesarbejde
- –Lærlingen kan redegøre for sammenhænge mellem driftssikkerhed, miljøkrav og kundens omkostninger
- –Lærlingen kan gennemføre kontrol og relevante undersøgelser af systemer og komponenter på et køretøj i forbindelse med klargøring til bilsyn
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på lastvognens elektriske systemer i overensstemmelse med en kundevenlig behandling af køretøjet samt gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder emissionsværdier- og målinger)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21563-2
Lastvognsbremser 1
2 weeks · 5 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen har viden om funktion og virkemåde af trykluftsopbyggede drifts-, nød-, og parkeringsbremsesystemer og -komponenter på lastvogne/busser og kan redegøre for trykluftsystemets standard port-opmærkningsnumre.
- –Lærlingen kan ud fra viden om trykluftanlæggets opbygning og fabrikkens anvisninger udføre grundlæggende helhedsafprøvning af bremsesystemets trykluftkomponenter med tilhørende målinger
- –Lærlingen kan udføre eftersyn, fejlretning og justering på trykluft-mekaniske skive- og tromlebremsesystemer
- –Lærlingen kan identificere trykluft-mekaniske komponenter i hjulbremsesystemer samt udføre demontage, montage, eftersyn og justering/fejlretning af hjulbremsesystemet (herunder foretage udskiftning af bremsekaliber og -klodser)
- –Lærlingen har viden om hydrauliske bremsesystemers opbygning og funktion
- –Lærlingen har viden om funktionsprincippet for de lovpligtige, sekundære bremsesystemer på lastvogne/busser (herunder retarder, ABS, AEBS, motorbremsen og ALB-funktion)
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om bremsesystemets elektroniske grundopbygning identificere bremsekomponenter med indbygget elektronik (fx hjulføler, slidindikator, fodbremseventil og akselmodulator)
- –Lærlingen kan afprøve trykluftanlæggets forsyningsdel inkl. trykregulator og kredsbeskyttelsesventil samt vurdere deres funktion i overensstemmelse med fabriksdata og lovkrav
- –Lærlingen kan afprøve en lastbil korrekt på bremseprøvestand samt vurdere prøveresultatet i forhold til gældende lovkrav
- –Lærlingen har kendskab til grundlæggende bremsefysik, herunder friktion, funktionstid, deceleration samt formål og principper for fremregning af bremsepræstation, og kan på den baggrund udføre teoretiske beregninger af bremsekræfter og bremselængde
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på lastvognsbremser i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 21559-2
Koblings- og kraftoverføringssystemer
2 weeks · 5 learning outcome
7 learning objectives
- –Lærlingen kan på baggrund af viden om koblingstyper, drivlinjens overordnede opbygning samt koblings- og aktiveringssystemets opbygning, funktion og komponenter gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på lastvognskobling, kardan- og kraftoverføringsaksler samt aktiveringssystem
- –Lærlingen kan anvende navne og begreber korrekt, udføre opmåling af kardanaksler og -vinkler samt foretage relevante autofysiske beregninger af kardanvinkler og udvekslingsforhold
- –Lærlingen kan vedligeholde, kalibrere samt udføre de nødvendige reparationer på koblingssystemet ud fra fabrikantens data og anvisninger
- –Lærlingen har viden om aktuelt forekommende manuelle og automatiske koblings- og aktiveringssystemer og kan identificere, kontrollere, udmåle og udskifte koblingens sliddele i overensstemmelse med fabrikantens data og anvisninger.
- –Lærlingen kan kontrollere og vurdere kardanaksler og manchetter for slør og defekter samt udskifte kardankryds efter fabrikantens data og anvisninger
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på koblings- og kraftoverføringssystemer i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder håndtere og bortskaffe spild/restprodukter sikkerheds- og miljømæssigt korrekt)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- Trade 23705
Styretøj og undervogn 1
3 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan servicere, vedligeholde, fejlfinde, justere, kalibrere og reparere styretøj og undervogn samt udføre slutkontrol, herunder udføre en styretøjsudmåling på en styrende aksel.
- Trade 23706
Drivlinje og transmission 1
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan udskifte, justere og kalibrere koblinger samt på baggrund af en grundlæggende forståelse for kraftens vej udføre kontrol af svinghjul.
- Trade 23707
Motor 1
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan udføre enkle service-, vedligeholdelses-, fejlfindings-, og reparationsopgaver på forbrændingsmotorer med tilhørende køle- og smøresystemer, herunder udskifte defekte komponenter og anvende viden om motorens opbygning og de fire takter.
- Trade 23708
A/C- og klimaanlæg 1
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan deltage i udførsel af service-, fejlfindings-, reparationsopgaver på A/C- og klimaanlæg samt udføre enkle serviceopgaver på oliefyr.
- Trade 23709
Elektriske systemer 1
5 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende grundlæggende viden om el-lære og måleteknik til fejlfinding på enkle elektriske systemer, herunder lygter, signalgivere samt visker- og vaskesystemer.
- Trade 23710
Klargøring til syn
3 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan kontrollere og udføre relevante undersøgelser af systemer og komponenter i forbindelse med klargøring til syn.
- Trade 23711
Faglig kommunikation og kundeservice 1
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan med udgangspunkt i virksomhedens værdigrundlag og kvalitetsnormer kommunikere fagligt med kollegaer, herunder overlevere afsluttede opgaver til værkfører eller indskriver.
- Trade 23712
Forretningsforståelse
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan i samarbejde med kollegaer medvirke til at udvikle og forbedre værkstedets kvalitet og produktivitet med henblik på at skabe god kundeservice og økonomi på værkstedet.
- Trade 23713
Miljø og bæredygtighed 1
4 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan håndtere og sortere affald korrekt og kan gennem korrekt dossering og planlægning medvirke til at minimere spild af olie, væsker, reservedele og materialer.
- Trade 8949-3
Kontrol og reparation af fordelergear
1 weeks · 1 learning outcome
3 learning objectives
- –Lærlingen kan ud fra sin viden om korrekt anvendelse af måleudstyr og baggrund for et korrekt tandbillede foretage kontrol og reparation af fordelergearkasse i henhold til fabrikantens anvisninger og gældende sikkerhedsregler
- –Lærlingen kan udføre justering af til- og frakoblingsanordning
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet med fordelergearkasse
- Trade 8950-3
Kontrol og reparation af momentomformer
1 weeks · 1 learning outcome
3 learning objectives
- –Lærlingen kan ud fra sit kendskab til love og regler for sikkerhedsventiler og sikker-hedsregler for væsker under tryk foretage udmåling og reparation af momentomfor-mer under anvendelse af reparationshåndbøger
- –Lærlingen kan udføre kontrol og justering af hydrauliske tryk på momentomformeren, herunder foretage en beregning af momentet
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet med momentomformer
- Trade 48176
Service af A/C anlæg o. 2,5 kg. på bus & lastvogn
1 weeks · 1 learning outcome
- Trade 22220-3
Dieselmotor på lastvogn 2
2.5 weeks · 1 learning outcome
11 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende motortekniske fagbegreber samt redegøre for dieselmotorers opbygning og virkemåde samt de enkelte komponenters formål og funktion
- –Lærlingen kan redegøre for køle- og smøresystemets funktion og kredsløb samt dets indvirkning på motorens drift, herunder lokalisere årsager til indvendige lækager
- –Lærlingen kan udføre tæthedskontrol af forbrændingsrum ved brug af diagnosetester, lokalisere utætheder samt analysere testresultater med henblik på vurdering af motorens indre tilstand og omfanget af en eventuel efterfølgende motorreparation
- –Lærlingen kan udføre kontrol, udmåling, fejlfinding og udskiftning af motorkomponenter i henhold til fabrikantens anvisninger samt udfærdige dokumentation for graden af slitage (fx stempler, cylindre, krumtap, lejer, ventiler, plejlstænger, oliepumpe)
- –Lærlingen kan udskifte knastaksel, udmåle knasthøjde, vurdere ventilmekanisme (fx ventilløfter, stødstang, vippearm) samt foretage korrekt ventiljustering
- –Lærlingen kan udføre udskiftning af takthjul ud fra fabrikantens anvisninger samt udføre taktning
- –Lærlingen kan redegøre for turbolader, intercooler og udstødningsefterbehandling samt vigtigheden af indsugnings- og udstødningssystemets korrekte funktion (herunder udpege fejlmuligheder såsom utætheder og defekte komponenter)
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver håndværksmæssigt korrekt og ved korrekt anvendelse af værktøj (fx momenttilspænding) samt under hensyntagen til renlighed, omhyggelighed og orden
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan håndtere og bortskaffe spild/restprodukter sikkerheds- og miljømæssigt korrekt
- Trade 22220-4
Dieselmotor på lastvogn 2
2.5 weeks · 1 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende motortekniske fagbegreber samt redegøre for dieselmotorers opbygning og virkemåde samt de enkelte komponenters formål og funktion
- –Lærlingen kan redegøre for køle- og smøresystemets funktion og kredsløb samt dets indvirkning på motorens drift, herunder lokalisere årsager til indvendige lækager
- –Lærlingen kan tage ansvar for planlægning af samt udføre tæthedskontrol af forbrændingsrum ved brug af diagnosetester, lokalisere utætheder samt analysere testresultater med henblik på vurdering og redegørelse for motorens indre tilstand og omfanget af en eventuel efterfølgende motor reparation
- –Lærlingen kan tage ansvar for planlægning af samt udføre kontrol, udmåling, fejlfinding og udskiftning af motorkomponenter i henhold til fabrikantens anvisninger samt udfærdige dokumentation for graden af slitage (fx stempler, cylindre, krumtap, lejer, ventiler, plejlstænger, oliepumpe)
- –Lærlingen kan udskifte knastaksel, udmåle knasthøjde, vurdere ventilmekanisme (fx ventilløfter, stødstang, vippearm) samt foretage korrekt ventiljustering
- –Lærlingen kan udføre udskiftning af takthjul ud fra fabrikantens anvisninger samt udføre taktning
- –Lærlingen kan redegøre for turbolader, intercooler og udstødningsefterbehandling samt vigtigheden af indsugnings- og udstødningssystemets korrekte funktion (herunder udpege fejlmuligheder såsom utætheder og defekte komponenter)
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver håndværksmæssigt korrekt og ved korrekt anvendelse af værktøj (fx momenttilspænding) samt under hensyntagen til renlighed, omhyggelighed og orden
- –Lærlingen kan foretage en teknisk og økonomisk vurdering af motorreparationers nødvendige omfang samt vejlede kunden herom
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan håndtere og bortskaffe spild/restprodukter sikkerheds- og miljømæssigt korrekt
- Trade 22221-3
Brændstofanlæg og indsprøjtningssystemer 2
2 weeks · 1 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen kan identificere forekommende elektriske indsprøjtningssystemer ud fra systemets opbygning og komponenter
- –Lærlingen kan systematisk udføre mekanisk og elektrisk fejlfinding på forekommende indsprøjtningssystemer
- –Lærlingen kan redegøre for motorstyringens opbygning, komponenter og virkemåde, herunder identificere systemets komponenter (fx sensorer og aktuatorer)
- –Lærlingen kan udføre udmåling og fejlfinding på motorstyringens elektriske komponenter ved hjælp af ledningsdiagrammer, multimeter og oscilloskop
- –Lærlingen kan udføre cylinderbalancetest samt foretage udlæsning af motorstyreenhedens fejllager ved hjælp af diagnosetester samt vurdere fejlkoder og værdier
- –Lærlingen kan ved hjælp af brændstofdiagrammet redegøre for brændstoffets vej gennem systemet
- –Lærlingen kan foretage udmåling af hydrauliske komponenter, vurdere komponenters tilstand samt udmåle brændstofforsyningens korrekte tryk og injektorernes returolie
- –Lærlingen kan redegøre for forbrændingsforløbet, forudsætninger for optimal forbrænding samt indvirkningen på emissionsforholdene
- –Lærlingen kan udføre kontrol og fejlsøgning på emissionsbehandlingssystemer (fx EGR, SCR og partikelfiltersystemer)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen har viden om relevante Euro-normer og kan redegøre for forekommende emissionsbehandlingssystemer og deres opbygning
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- Trade 20584-2
ADR-regl og fejlf på elektr st hovedafbryder
1 weeks · 1 learning outcome
6 learning objectives
- –Lærlingen har kendskab til ADR-konventionen herunder særligt reglerne om indretning af køretøjer til vejtransport af farligt gods. Lærlingen kan foretage opslag af love og regler for køretøjer, samt udstyr til køretøjer, der er godkendt til vejtransport af farligt gods.
- –Lærlingen har kendskab til systemer og særlige indretninger på køretøjer til vejtransport af farligt gods og kan foretage kontrol og afprøvning af systemerne og udstyrets korrekte funktion.
- –Lærlingen kan gennemføre, fejlfinding, udmåling, reparation og udskiftninger af komponenter på elektronisk styrede hovedafbrydersystemer ud fra sin viden om systemernes opbygning og funktion.
- –Lærlingen kan anvende relevant testudstyr og måleapparater, samt kan anvende og inddrage teknisk information om bl.a. styreenhedssystemer og ledningsdiagrammer i arbejdet.
- –Lærlingen kan planlægge et rationelt arbejdsforløb og vejlede kunden ud fra en teknisk og økonomisk vurdering.
- –Lærlingen har viden om sikkerhed ved el-arbejde, samt viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet på elektronisk styrede hovedafbrydersystemer på ADR-køretøjer
- Trade 20584-3
ADR-regl og fejlf på elektr st hovedafbryder
1 weeks · 1 learning outcome
8 learning objectives
- –Lærlingen har kendskab til ADR-konventionen herunder særligt reglerne om indretning af køretøjer til vejtransport af farligt gods. Lærlingen kan foretage opslag af love og regler for køretøjer, samt udstyr til køretøjer, der er godkendt til vejtransport af farligt gods.
- –Lærlingen har kendskab til systemer og særlige indretninger på køretøjer til vejtransport af farligt gods og kan foretage kontrol og afprøvning af systemerne og udstyrets korrekte funktion.
- –Lærlingen kan gennemføre, fejlfinding, udmåling, og reparation af komponenter på elektronisk styrede hovedafbrydersystemer ud fra sin viden om systemernes opbygning og funktion.
- –Lærlingen kan anvende diagnosetester, relevant testudstyr og måleapparater til fejlsøgning og kontrol af styreenhedssystemet og dets sensorer samt øvrige komponenter.
- –Lærlingen kan anvende og inddrage teknisk information om bl.a. styreenhedssystemer og ledningsdiagrammer i arbejdet.
- –Lærlingen kan redegøre for elektronisk styrede hovedafbrydersystemers opbygning og virkemåde, herunder funktion af nødafbryderkontakter samt systemets generatorbeskyttelsesfunktion, samt redegøre for kontrol- og fejlfindingsmetoder.
- –Lærlingen kan planlægge et rationelt arbejdsforløb, og vejlede kunden ud fra en teknisk og økonomisk vurdering.
- –Lærlingen har viden om sikkerhed ved el-arbejde, samt viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet på elektronisk styrede hovedafbrydersystemer på ADR-køretøjer.
- Trade 23714
Sikkerhed og arbejdsmiljø 2
7 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan tage selvstændigt ansvar for at udføre sine arbejdsopgaver i overensstemmelse med virksomhedens regler og procedurer for sikkerhed og arbejdsmiljø.
- Trade 23716
Bremsesystemer 2
1 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan selvstændigt servicere, vedligeholde, fejlfinde og reparere forskellige bremsesystemer, herunder udføre slutkontrol.
- Trade 23715
Dokumentation og kvalitet 2
7 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan selvstændigt anvende gældende værkstedslitteratur og teknisk dokumentation til planlægning og udførelse af værkstedsopgaver, herunder dokumentere udført arbejde i form af korrekt udfyldte arbejdssedler, kontrol- og måleskemaer, kunderapporter og lign.
- Trade 22222-3
Styreenhedsteknik
1 weeks · 1 learning outcome
8 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for styreenhedskontrollerede systemers virkemåde samt dets analoge og digitale komponenter
- –Lærlingen har viden om opbygning og virkemåde af forekommende typer af sensorer og aktuatorer
- –Lærlingen kan skelne mellem ind- og udgående signaler samt redegøre for forskellige signaltyper (analog/digital, PWM, multiplex)
- –Lærlingen kan planlægge, udmåle og analysere et måleforløb på styreenheds- og kommunikationssystemer samt udføre fejlfinding ved anvendelse af relevant måle- og diagnoseudstyr
- –Lærlingen har viden om forskellige kommunikationsmetoder mellem styreenheder (fx CANBUS, LIN, MOST, trådløs teknologi)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse og genbrug af elektronikaffald
- Trade 22222-4
Styreenhedsteknik
1 weeks · 1 learning outcome
9 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for styreenhedskontrollerede systemers virkemåde samt dets analoge og digitale komponenter
- –Lærlingen har viden om opbygning og virkemåde af forekommende typer af sensorer og aktuatorer
- –Lærlingen kan skelne mellem ind- og udgående signaler samt redegøre for forskellige signaltyper (analog/digital, PWM, multiplex)
- –Lærlingen kan planlægge, udmåle og analysere et måleforløb på styreenheds- og kommunikationssystemer samt udføre fejlfinding ved anvendelse af relevant måle- og diagnoseudstyr
- –Lærlingen kan redegøre for forskellige kommunikationsmetoder mellem styreenheder (fx CANBUS, LIN, MOST, trådløs teknologi)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan vejlede kunden ud fra tekniske og økonomiske vurderinger
- –Lærlingen kan planlægge og udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse og genbrug af elektronikaffald
- Trade 22223-3
Lastvognsbremser 2
1 weeks · 1 learning outcome
7 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for trykluftanlæggets opbygning, virkemåde og komponenter, afprøve trykluftanlæggets funktion og tæthed samt vurdere om anlægget opfylder lov- og fabrikantkrav (herunder oppumpningstid, indkoblingstryk, udkoblingstryk, overstrømningstryk, sikringstryk samt styretryk og anpasning mellem sammenkoblede køretøjer)
- –Lærlingen kan gennemføre afprøvning af et vogntogs bremsepræstation i bremseprøvestand samt vurdere testresultaterne i henhold til lov- og fabrikantkrav
- –Lærlingen kan vurdere rullemodstand, start/spildtryk, svingning i bremsekraft, forskel i bremsekraft på samme aksel (skævbremsning) samt foretage en fremregning af vogntogets bremsekræfter til tilladt totalvægt
- –Lærlingen kan læse og anvende et pneumatisk diagram, herunder identificere komponenter og deres funktion
- –Lærlingen kan redegøre for trykluftventilers virkemåde samt pneumatiske begreber og ventilfunktioner, herunder forholdet mellem pneumatisk tryk og areal, trykstigning, trykhold, og tryksænkning
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på lastvognsbremser i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- Trade 22224-3
Lastvognsbremser 3
2 weeks · 1 learning outcome
9 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for EBS-systemets opbygning og virkemåde på forvogne og påhængskøretøjer, herunder backup-systemet og indbyggede anpasningsfunktioner
- –Lærlingen har viden om ABS/EBS-konfigurationer (4S/2M, 4S/3M mv.)
- –Lærlingen kan redegøre for EBS-systemets komponenter og deres indbyrdes elektroniske kommunikation på forvogne og påhængskøretøjer
- –Lærlingen kan ved hjælp af diagnosetester udføre systematisk kontrol, fejlfinding og kalibrering på EBS-systemet og dets undersystemer (fx ABS, ESP, ASR/TC, AEBS)
- –Lærlingen kan ved brug af multimeter og oscilloskop udføre manuel kontrol og udmåling af EBS-systemets enkelte komponenter (fx hjulfølere, magnetventiler, slidsensorer, tryksensorer, CANBUS, potentiometre mv.)
- –Lærlingen kan anvende el- og trykluftdiagrammer i forbindelse med kontrol, udmåling og fejlfinding på komponenter
- –Lærlingen kan udskifte EBS/ABS-systemets komponenter på forvogne og påhængskøretøjer i overensstemmelse med fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på lastvognsbremser i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder håndtere og bortskaffe affald miljømæssigt korrekt)
- Trade 22228-3
Styretøj og undervogn 2
1.5 weeks · 1 learning outcome
17 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende elektronisk baseret udmålingsudstyr til kontrol af styretøjsvinkler på lastvogne
- –Lærlingen kan foretage nødvendige udmålinger til kontrolberegning af akselstillinger på lastvogne, påhængsvogne og sættevogne
- –Lærlingen kan kontrolmåle træktrianglens rethed på påhængsvogne med hængslet trækstang
- –Lærlingen kan efter udmåling redegøre for ikke-styrende akslernes skævhed og skråstilling samt foretage beregning af idealstilling i forhold til chassiset
- –Lærlingen kan justere akselstillinger på ikke-styrbare aksler på lastbiler og påhængskøretøjer
- –Lærlingen kan redegøre for akselstillingsproblematikker på ikke-styrende (faste) aksler samt deres indvirkning på køreegenskaber og driftsøkonomi for køretøjerne
- –Lærlingen har indsigt i opbygningen af det hydrauliske servostyresystem inkl. dets indbyggede ventilfunktioner og kan kontrollere og udmåle servostyrehusets hydrauliske tryk
- –Lærlingen har kendskab til opbygning af forekommende styresystemer på køretøjer med flere styrende aksler og kan kontrollere og udmåle disse, herunder kan lærlingen læse og anvende diagrammer over hydrauliske systemer
- –Lærlingen har kendskab til generelle lovkrav for styreapparat på tunge køretøjer, herunder lovpligtige sikkerhedssystemer (fx ESC og LDWS)
- –Lærlingen kan redegøre for metoder til udmåling af chassisrammen (fx krydsmåling) og kan redegøre for chassis-defekter såsom skævhed, vridning og bukning
- –Lærlingen har kendskab til forekommende tilkoblingsanordninger på forvogne og påhængskøretøjer, herunder de påvirkninger der opstår i tilkoblingen på vogntog
- –Lærlingen har kendskab til forekommende hjulophæng- og affjedringstyper og kan vurdere behovet for udskiftning og justering af komponenter samt udføre kontrol for slitage på systemernes på stabilisatorer, dæmpere og andre hjælpefjedre
- –Lærlingen kan redegøre for opbygningen af et mekanisk reguleret luftaffjedringssystem samt det elektronisk regulerede luftaffjedringssystem (ECAS)
- –Lærlingen kan udføre kontrol, kalibrering og justering af kørehøjde ud fra fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på styretøj og undervogn i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder sikkerhedsregler for arbejde under lastvognen og på systemer under pneumatisk og hydraulisk tryk)
- –Lærlingen har viden om korrekt håndtering, bortskaffelse og genanvendelse af affald ifm. arbejdet på styretøj og undervogn
- Trade 22228-4
Styretøj og undervogn 2
1.5 weeks · 1 learning outcome
18 learning objectives
- –Lærlingen kan anvende elektronisk baseret udmålingsudstyr til kontrol af styretøjsvinkler på lastvogne
- –Lærlingen kan foretage nødvendige udmålinger til kontrolberegning af akselstillinger på lastvogne, påhængsvogne og sættevogne
- –Lærlingen kan kontrolmåle træktrianglens rethed på påhængsvogne med hængslet trækstang
- –Lærlingen kan efter udmåling redegøre for ikke-styrende akslernes skævhed og skråstilling samt foretage beregning af idealstilling i forhold til chassiset
- –Lærlingen kan justere akselstillinger på ikke-styrbare aksler på lastbiler og påhængskøretøjer
- –Lærlingen kan redegøre for akselstillingsproblematikker på ikke-styrende (faste) aksler samt deres indvirkning på køreegenskaber og driftsøkonomi for køretøjerne
- –Lærlingen har indsigt i opbygningen af det hydrauliske servostyresystem inkl. dets indbyggede ventilfunktioner og kan kontrollere og udmåle servostyrehusets hydrauliske tryk
- –Lærlingen kan redegøre for opbygning af forekommende styresystemer på køretøjer med flere styrende aksler og kan kontrollere og udmåle disse, herunder kan lærlingen læse og anvende diagrammer over hydrauliske systemer
- –Lærlingen kan redegøre for generelle lovkrav for styreapparat på tunge køretøjer, herunder lovpligtige sikkerhedssystemer (fx ESC og LDWS)
- –Lærlingen kan redegøre for metoder til udmåling af chassisrammen (fx krydsmåling) og kan redegøre for chassis-defekter såsom skævhed, vridning og bukning
- –Lærlingen kan redegøre for forekommende tilkoblingsanordninger på forvogne og påhængskøretøjer, herunder de påvirkninger der opstår i tilkoblingen på vogntog
- –Lærlingen kan redegøre for forekommende hjulophæng- og affjedringstyper og kan vurdere behovet for udskiftning og justering af komponenter samt udføre kontrol for slitage på systemernes stabilisatorer, dæmpere og andre hjælpefjedre
- –Lærlingen kan redegøre for opbygningen af et mekanisk reguleret luftaffjedringssystem samt det elektronisk regulerede luftaffjedringssystem (ECAS)
- –Lærlingen kan udføre kontrol, kalibrering og justering af kørehøjde ud fra fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan foretage en teknisk og økonomisk vurdering af motorreparationers nødvendige omfang samt vejlede kunden herom
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på styretøj og undervogn i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder sikkerhedsregler for arbejde under lastvognen og på systemer under pneumatisk og hydraulisk tryk)
- –Lærlingen kan redegøre for korrekt håndtering, bortskaffelse og genanvendelse af affald ifm. arbejdet på styretøj og undervogn
- Trade 22229-3
Luftaffjedring og trykluftdrevne systemer
1 weeks · 1 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for den principielle opbygning og funktion af luftaffjedringssystemer på lastbiler og påhængskøretøjer
- –Lærlingen kan redegøre for luftaffjedringssystemets formål og indvirkning på køretøjets styre- og køreegenskaber
- –Lærlingen kan redegøre for funktionen af mekaniske og pneumatiske komponenter, der indgår i mekanisk reguleret luftaffjedring (herunder monterede højdebegrænsnings-systemer)
- –Lærlingen kan redegøre for opbygning og funktion af det elektronisk kontrollerede luftaffjedringssystem (ECAS)
- –Lærlingen kan planlægge et rationelt arbejdsforløb for fejlsøgning på ECAS-systemer samt udføre kontroludmåling på styresystemets sensorer og magnetventiler
- –Lærlingen kan foretage fejludlæsning, udskifte komponenter og indlægge kørehøjder i ECAS-systemet samt udføre sikkerhedsmæssig kontrol af luftpudernes tilstand og montering
- –Lærlingen kan ud fra viden om sikkerhed ved arbejde på luftaffjedrede køretøjer, foretage korrekt understøtning af chassisramme samt udskifte systemets luftpuder
- –Lærlingen kan læse og anvende et pneumatisk diagram, herunder identificere komponenter og deres funktion
- –Lærlingen har kendskab til funktionen af automatiske akselløftesystemer samt systemer, der tillader vægtoverførsel mellem aksler
- –Lærlingen har kendskab til funktionen af lift-akselventiler, hæve/sænkeventiler samt forekommende luftdrevne aktuatorer på tunge køretøjer
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver på luftaffjedringssystemer i overensstemmelse med gældende krav og regler for sikkerhed, arbejdsmiljø, ergonomi
- Trade 23719
Motor 2
2 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan selvstændigt udføre service-, vedligeholdelses-, fejlfindings-, og reparationsopgaver på forbrændingsmotorer med tilhørende indsprøjtnings-, indsugnings-, udstødnings- og emissionsbegrænsende systemer.
- Trade 23720
Sikkerheds-, komfort- og førerassistentsystemer
2 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan servicere, vedligeholde, kontrollere, kalibrere og reparere sikkerheds-, komfort- og førerassistentsystemer.
- Trade 23721
A/C- og klimaanlæg 2
1 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan selvstændigt udføre service, fejlfinding, vedligehold og reparation af A/C- og klimaanlæg samt oliefyr.
- Trade 23722
Elektriske systemer 2
2 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan udmåle, fejlfinde, reparere og vedligeholde elektriske systemer og komponenter, herunder starteranlæg med tilhørende forsyning, hovedafbrydere, generatorer og ladesystemer.
- Trade 23723
Elektroniske og digitale systemer
2 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan udføre enkle kontrol-, fejlfindings-, opdaterings- og reparationsopgaver på elektroniske og digitale systemer, herunder bussystemer.
- Trade 23724
Faglig kommunikation og kundeservice 2
8 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan med udgangspunkt i virksomhedens værdigrundlag og kvalitetsnormer kommunikere fagligt korrekt med kollegaer og kunder samt udføre god kundeservice.
- Trade 23725
Miljø og bæredygtighed 2
8 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan udføre værkstedets arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende miljøkrav og -regler.
- Trade 23717
Styretøj og undervogn 2
1 learning outcome
2 learning objectives
- –Lærlingen kan selvstændigt servicere, fejlfinde, justere, kalibrere og reparere luftaffjedring.
- –Lærlingen kan selvstændigt udmåle, justere og reparere styrende hjul og aksler, herunder udføre sporing og kontrol af hjulvinkler.
- Trade 23718
Drivlinje og transmission 2
1 learning outcome
1 learning objectives
- –Lærlingen kan med forståelse for kraftens vej gennem systemet selvstændigt servicere, vedligeholde, kalibrere og reparere gearskifte, kobling og differentiale.
- Trade 22221-4
Brændstofanlæg og indsprøjtningssystemer 2
2 weeks · 1 learning outcome
13 learning objectives
- –Lærlingen kan identificere forekommende elektriske indsprøjtningssystemer ud fra systemets opbygning og komponenter
- –Lærlingen kan planlægge og systematisk udføre mekanisk og elektrisk fejlfinding på forekommende indsprøjtningssystemer
- –Lærlingen kan redegøre for motorstyringens opbygning, komponenter og virkemåde, herunder identificere systemets komponenter (fx sensorer og aktuatorer)
- –Lærlingen kan planlægge og udføre udmåling og fejlfinding på motorstyringens elektriske komponenter ved hjælp af ledningsdiagrammer, multimeter og oscilloskop
- –Lærlingen kan planlægge og udføre cylinderbalancetest samt foretage udlæsning af motorstyreenhedens fejllager ved hjælp af diagnosetester samt vurdere fejlkoder og værdier
- –Lærlingen kan ved hjælp af brændstofdiagrammet redegøre for brændstoffets vej gennem systemet
- –Lærlingen kan planlægge og foretage udmåling af hydrauliske komponenter, vurdere komponenters tilstand samt udmåle brændstofforsyningens korrekte tryk og injektorernes returolie
- –Lærlingen kan redegøre for forbrændingsforløbet, forudsætninger for optimal forbrænding samt indvirkningen på emissionsforholdene
- –Lærlingen kan planlægge samt udføre kontrol og fejlsøgning på emissionsbehandlingssystemer (fx EGR, SCR og partikelfiltersystemer)
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan vejlede kunden ud fra tekniske og økonomiske vurderinger
- –Lærlingen har viden om relevante Euro-normer og kan redegøre for forekommende emissionsbehandlingssystemer og deres opbygning
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- Trade 22226-3
Starter- og generatorteknik
1 weeks · 1 learning outcome
9 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for starterens hovedkomponenter, opbygning og virkemåde
- –Lærlingen kan anvende ledningsdiagram til udmåling og fejlsøgning af køretøjets starteranlæg med tilhørende forsyning (fx spændingstab- og forbrug) samt beregne starterens effekt
- –Lærlingen kan redegøre for generatorens hovedkomponenter, opbygning og virkemåde
- –Lærlingen kan anvende ledningsdiagram til udmåling og fejlsøgning på køretøjets ladeanlæg (generator, batteri og ledningsnet)
- –Lærlingen kan redegøre for og foretage udmåling af generatorens maksimale ladestrøm, reguleringsspænding og spændingstab
- –Lærlingen har viden om intelligent styring af ladeanlæg, herunder eksterne sensorer
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan håndtere og bortskaffe affald miljømæssigt korrekt
- Trade 20581-3
Funktionskontrol og vurdering af brugt lastbil
1 weeks · 6 learning outcome
4 learning objectives
- –Lærlingen kan foretage en helhedsvurdering af køretøjets tilstand i salgsøjemed fx ved at gennemgå køretøjets hovedområder: Motor, undervogn, transmission, bremser mm.
- –Lærlingen kan vurdere på omkostninger for udskiftning, renovering mm., herunder foretage et overslag over tids- og materialeforbruget.
- –Lærlingen kan anvende og inddrage viden om køretøjslovgivning i vurderingsarbejdet.
- –Lærlingen kan foretage vurdering af sliddele og komponenter, samt udfærdige en skriftlig rapport om lovmæssig tilstand og driftssikkerhed for køretøjet.
- Trade 20582-3
Kontr, fejlfi og rep af lygter og visk
1 weeks · 1 learning outcome
4 learning objectives
- –Lærlingen kan planlægge et rationelt arbejdsforløb og vejlede kunden ud fra en teknisk og økonomisk vurdering.
- –Lærlingen kan gennemføre kontrol, fejlfinding, udmåling og reparation på lygter samt visker- vasker-systemer, ud fra sin viden om lovens krav til systemernes opbygning og funktion.
- –Lærlingen kan anvende relevant testudstyr og måleapparater og kan inddrage teknisk information om bl.a. styreenhedssystemer og ledningsdiagrammer i arbejdet.
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet på lygter og visker- vaskeranlæg.
- Trade 8959-3
Reparation af elektronisk klimateknik (ECC)
1 weeks · 1 learning outcome
4 learning objectives
- –Lærlingen har viden om bortskaffelse af miljøbelastende affald i forbindelse med arbejdet med elektroniske klimaanlæg
- –Lærlingen kan tilrettelægge og gennemføre et rationelt fejlfindingsforløb på lastvogn med elektronisk styret klimaanlæg
- –Lærlingen kan foretage udskiftning og reparation af aircondition, spjæld- og blæsersty-ringer ud fra sin viden om aircondition- og varmeanlæg
- –Lærlingen kan foretage udlæsning af fejllager og fortolkning af værdier fra styreboks ud fra sit kendskab til komponenternes funktion i systemet og deres tilpasning ved udskiftning
- Trade 8959-4
Reparation af elektronisk klimateknik (ECC)
1 weeks · 1 learning outcome
9 learning objectives
- –Lærlingen kan tilrettelægge og gennemføre test, fejlfinding og reparation på lastvogn med elektronisk styret klimaanlæg.
- –Lærlingen kan dokumentere og sagligt redegøre for den test, fejlfinding og reparation der er foretaget.
- –Lærlingen kan teoretisk redegøre for elektronisk klimatekniks opbygning og virkemåde.
- –Lærlingen kan foretage udskiftning og reparation af aircondition, spjæld- og blæserstyringer ud fra sin viden om aircondition- og varmeanlæg.
- –Lærlingen kan foretage udlæsning af fejllager og fortolkning af værdier fra styreboks ud fra sit kendskab til komponenternes funktion i systemet og deres tilpasning ved udskiftning.
- –Lærlingen kan med sin teoretiske viden udskifte styreenheder til elektronisk klimateknik samt tilpasse/programmere de rigtige parametre i forhold til klimateknikkens konfigurationer.
- –Lærlingen kan ud fra garanti og det økonomiske aspekt, foretage en vurdering i forhold til reparationens nødvendige omfang.
- –Lærlingen kan vejlede kunden ud fra en teknisk og økonomisk vurdering.
- –Lærlingen kan i forhold til arbejds- og sikkerhedsmiljø udføre, dokumentere og sagligt redegøre for den valgte arbejdsproces, ved arbejdet med elektronisk klimateknik i forhold til anvisninger for sikkerhed, håndtering og bortskaffelse af affald.
- Trade 21555-2
Grøn omstilling og ny teknologi (lastvogn/bus)
1 weeks · 8 learning outcome
12 learning objectives
- –Lærlingen har kendskab til el/batteriteknologi, brint/ brændselscelleteknologi, gasteknologi, hybridteknologi, Power-to-X og bæredygtige brændstoffer (fx HVO, FAME, LBG, CBG, DME, bioethanol)
- –Lærlingen har viden om den principielle opbygning af el/hybrid-lastvogne og busser herunder særligt det elektriske systems opbygning, konvertering fra høj- til lavspænding, køling af batteripakker samt funktion og placering af det elektriske systems komponenter (højvoltsbatteri/batteripakker, orange højvoltskabler, elmotor, motorkontroller, inverter til motoren og batterilader/opladeboks)
- –Lærlingen har kendskab til, hvordan batterier, batteripakker og opladningsteknologi fungerer
- –Lærlingen har viden om sikkerhedsmæssige risici i forbindelse med arbejde på eldrevne/hybride køretøjer (herunder kortslutninger, lysbuer, sundhedsskadelige gasser og eksplosionslignende hændelser, som kan forårsage brand og/eller personskade)
- –Lærlingen har viden om de sikkerhedsmæssige risikofaktorer og sikkerhedsforanstaltninger i forbindelse med indretning af arbejdspladsen ved arbejde på el/hybride køretøjer (herunder typer af sikkerhedsfrakobling af køretøjets højspændingsdel samt hvordan fabrikanterne arbejder med håndtering af el/hybrid køretøjer)
- –Lærlingen har ved arbejde på el/hybrid lastvogne og busser viden om kontrol og måling af spændingsløs tilstand i det område, hvor arbejdet skal udføres og kan anvende korrekt beklædning og personlige værnemidler i overensstemmelse med relevante vejledninger og gældende standarder
- –Lærlingen kan udvælge, kontrollere og anvende isoleret/isolerende værktøj og udstyr til udførsel af arbejdsopgaver på el/hybrid lastvogne og busser
- –Lærlingen har kendskab til relevant førstehjælp og brandbekæmpelse i relation til mulige uheld/ulykker
- –Lærlingen har viden om, hvordan udtjente og skadede højvoltsbatterier håndteres, opbevares og bortskaffes sikkerheds- og miljømæssigt korrekt
- –Lærlingen har viden om teknologier og metoder til reduktion af energiforbrug såsom optimerede motorteknologier, aerodynamik, chassiskonfigurationer, lavviskøse olietyper, nye typer olieskraberinge og frirulningsfunktion/rullemodstand
- –Lærlingen har kendskab til, hvad der driver den teknologiske udvikling inden for lastvognsbranchen herunder økonomiske incitamenter og politisk regulering, der fremmer efterspørgslen på grøn transport (fx afgifter, opstartsstøtte, fradrag, miljøzoner og kundekrav)
- –Lærlingen har et generelt kendskab til den teknologiske udvikling inden for sikkerheds- og komfortsystemer og betydningen heraf for lastvognsmekanikerens arbejdsopgaver
- Trade 22225-3
Transmission
2.5 weeks · 1 learning outcome
11 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for gearkassesystemers opbygning, virkemåde og komponenter, herunder split, range og planetgear
- –Lærlingen kan udføre kontrol, fejlfinding, justering og reparation af gearkasse i henhold til fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan udføre kontrol og justering af manuelle gearskiftesystemer efter fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan udføre kontrol og justering af automatiske gearskiftesystemer ved hjælp af diagnosetester
- –Lærlingen kan adskille, kontrollere, udmåle og indstille bagtøjets komponenter, herunder udføre kontrol af tandspillerum og trædebillede efter fabrikantens anvisninger
- –Lærlingen kan foretage kontrol af navreduktion og differentialer i henhold til fabrikantens anvisninger samt redegøre for differentialet og spærreanordningens funktion
- –Lærlingen har viden om anvendte lejetypers fordele og ulemper samt begreberne spillerum, spilfrit og forspænding i forhold til lejejustering
- –Lærlingen kan redegøre for kraftens vej i transmissionskomponenter samt udføre beregninger af udvekslingsforhold samt indvirkningen på hastighed og moment
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for miljø, arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed (herunder anvende godkendt løfteudstyr korrekt)
- –Lærlingen kan håndtere og bortskaffe affald miljømæssigt korrekt
- Trade 22226-4
Starter- og generatorteknik
1 weeks · 1 learning outcome
10 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for generatorens hovedkomponenter, opbygning og virkemåde
- –Lærlingen kan anvende ledningsdiagram til udmåling og fejlsøgning på køretøjets ladeanlæg (generator, batteri og ledningsnet)
- –Lærlingen kan redegøre for og foretage udmåling af generatorens maksimale ladestrøm, reguleringsspænding og spændingstab
- –Lærlingen kan redegøre for intelligent styring af ladeanlæg, herunder eksterne sensorer
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan vejlede kunden ud fra tekniske og økonomiske vurderinger
- –Lærlingen kan redegøre for starterens hovedkomponenter, opbygning og virkemåde
- –Lærlingen kan anvende ledningsdiagram til udmåling og fejlsøgning af køretøjets starteranlæg med tilhørende forsyning (fx spændingstab- og forbrug) samt beregne starterens effekt
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen kan håndtere og bortskaffe affald miljømæssigt korrekt
- Trade 22227-3
Databusstyrede systemer
1.5 weeks · 1 learning outcome
6 learning objectives
- –Lærlingen har viden om forekommende sikkerheds-, komfort-, og førerassistentsystemers (ADAS) formål, opbygning og funktion og deres indbyrdes kommunikation via databusprotokoller
- –Lærlingen kan tilrettelægge samt udføre kontrol og fejlfinding på databusstyrede systemer (fx låsesystemer, el-rudehejs og el-spejlstyring)
- –Lærlingen kan ved kontrol og fejlfinding anvende producentens manualer og ledningsdiagrammer samt relevant måle- og diagnoseudstyr
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen har viden om korrekt bortskaffelse og genanvendelse af miljøbelastende elektronikaffald ifm. arbejdet på databusstyrede systemer
- Trade 22227-4
Databusstyrede systemer
1.5 weeks · 1 learning outcome
7 learning objectives
- –Lærlingen kan redegøre for forekommende sikkerheds-, komfort-, og førerassistentsystemers (ADAS) formål, opbygning og funktion og deres indbyrdes kommunikation via databusprotokoller
- –Lærlingen kan tilrettelægge samt udføre kontrol og fejlfinding på databusstyrede systemer (fx låsesystemer, el-rudehejs og el-spejlstyring)
- –Lærlingen kan ved kontrol og fejlfinding anvende producentens manualer og ledningsdiagrammer samt relevant måle- og diagnoseudstyr
- –Lærlingen kan udføre arbejdet i overensstemmelse med gældende krav og regler for kvalitet og dokumentation
- –Lærlingen kan vejlede kunden ud fra tekniske og økonomiske vurderinger
- –Lærlingen kan udføre de angivne arbejdsopgaver i overensstemmelse med gældende krav og regler for arbejdsmiljø, ergonomi samt personlig sundhed og sikkerhed
- –Lærlingen har viden om korrekt bortskaffelse og genanvendelse af miljøbelastende elektronikaffald ifm. arbejdet på databusstyrede systemer
§ 03 — Tests
Svendeprøve
Prøven er en praktisk opgave med mundtlige elementer. Prøven består af en praktisk prøve med mundtlige elementer og udgør en svendeprøve. Prøven består af en reparations- og fejlfindingsopgave.
Prøven varer i alt 6 timer. Prøven varer i alt 12 timer og forløber over to dage.
Prøven bedømmes efter 7-trinsskalaen. Prøven bedømmes efter 7-trinsskalaen.
Source: Uddannelsesordning for Lastvognsmekaniker (STIL 71766) — Uddannelsesordningen, «Afsluttende prøve» ↗
§ 04 — Certificates
- Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater, jf. Arbejdstilsynets retningslinjer.
- Arbejdsmiljø og sikkerhed, svejsning og termisk skæring, jf. Arbejdstilsynets regler.
- Kompetencer svarende til "Førstehjælp på erhvervsuddannelser, inkl. færdselsrelateret førstehjælp" efter Dansk Førstehjælpsråds uddannelsesplaner.
- Kompetencer svarende til elementær brandbekæmpelse efter Dansk Brand- og sikringsteknisk Instituts retningslinjer.
Sources
- ukendtUddannelsesordning for Lastvognsmekaniker (STIL 71766) ↗— Fagligt udvalg / STIL (uddannelser.stil.dk)
All subject matter on the learning path is traced to a citable source. Professional data is never invented.